香港国际学校-新加坡国际学校（香港）培育勤学能干的菁英
浏览次数：837 上传时间：2023-06-05 11:21
香港国际学校新加坡式一条龙教育
新加坡教育素以办学认真、学术成就卓越而享负盛名。位于黄竹坑背靠南朗山的新加坡国际学校（香港）Singapore International School（Hong Kong）（下称SISHK）
开设14年「一条龙」以价值为本的全人教育，由幼儿班（Preparatory Years）至中学（Secondary Years），进而至Year 12的国际中学教育普通证书（IGCSE）和Year 14的国际文凭大学预科（International Baccalaureate Diploma），以英语及普通话双语授课。SISHK透过参考新加坡教育部的教育政策和不同国际课程的优胜之处，从而建立自己的独特校本课程。
面向未来的全人教育
「我们希望小朋友享受学习。」郑校长说道。「因此，学校把部分考试取消了，以减轻评估对小朋友造成的负荷。」小朋友不但没有期中考试，小一,小二和小三更没有考试。皆因学校希望小朋友有更多时间自由探索并从中学习。郑校长跟我们分享，小学科学科的其中一份作业，就是让小朋友在家中饲养、观察和纪录麦皮虫的生活和成长。这正好体现了学校的教育目标和愿景——培育富好奇心、创新和具创造力的孩子。即使面对充满未知的世界，他们仍能积极前进、迈步成功。
过人学术成就的诀窍
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SISHK的国际文凭大学预科课程（IBDP）毕业生的成绩优异，去年有四位考生取得45分满分成为状元。问及郑校长的教育心得，他用了栽培树木的比喻来解释。「学业表现就像学生通过努力而获得的甜美果实。在开花结果之前，我们需要让树木根部吸收充足养分。」郑校长续指，他相信养分就是SISHK推行的「目的性课程」（Purposeful Curriculum）、态度专业和关爱学生的同工，还有紧密的家校合作。仰赖这些养分，小朋友便能在良好的学习环境中茁壮成长、发挥潜能。
价值导向培养良好品格
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除了学术成果和共通技能的发展，SISHK同样重视小朋友的品德培育：礼、义、毅、信、仁、和。这六个正面的价值观既是新加坡家庭价值观，也是所有人都想向小朋友灌输的普世价值。「我们教导小朋友每天实现这些价值观，成为明日实干而优秀的公民。」为了确保学校和家长的教育理念一致，学校还会举办一些亲子活动，引起家长和小朋友对价值观的讨论和确认。
照顾学生和家长的需要
新冠肺炎疫情底下，面授课堂被暂停。跟其他学校一样，SISHK引进高端科技到教学之中。老师在网上学习平台上载学习材料、批改课业和给予学生反馈。除此之外，视像授课也是必不可少的。在每天早上的班主任课节，SISHK的小朋友都可以自由地跟老师和同学互动交流，用快乐、积极的心情开始一天的学习。「小朋友在家学习容易感到孤单，特别是独生子女。他们有机会和老师、朋友聊聊天，对于在家学习有一定的鼓励性。」郑校长笑说。
除了以学生为本，SISHK对家长的支援亦相当充足。老师拍摄教学影片，帮助家长学习使用各种网上学习平台。校长更会与家长定期进行视像会议，分享学校政策的更新、听取家长意见并协助他们解决困难。
给家长的教育小贴士
不少家长都想知道如何有效地引导小朋友在家学习，郑校长给予以下实用建议。首先，让小朋友保持生活常规，如在固定时间起床、用餐、上课，让他们习惯成自然，培养自律性。此外，当小朋友做了对的事情，家长应即时予以肯定，并鼓励好行为，帮助他们适应在家学习的新日常。最重要的是和小朋友多聊心底话，花时间了解他们的生活。家长也可以跟小朋友分享自己的心情，互相理解大家的处境和期望，就能避免亲子冲突发生。
新加坡教育素以办学认真、学术成就卓越而享负盛名。位于黄竹坑背靠南朗山的新加坡国际学校（香港）Singapore International School（Hong Kong）（下称SISHK）
开设14年「一条龙」以价值为本的全人教育，由幼儿班（Preparatory Years）至中学（Secondary Years），进而至Year 12的国际中学教育普通证书（IGCSE）和Year 14的国际文凭大学预科（International Baccalaureate Diploma），以英语及普通话双语授课。SISHK透过参考新加坡教育部的教育政策和不同国际课程的优胜之处，从而建立自己的独特校本课程。
面向未来的全人教育
「我们希望小朋友享受学习。」郑校长说道。「因此，学校把部分考试取消了，以减轻评估对小朋友造成的负荷。」小朋友不但没有期中考试，小一,小二和小三更没有考试。皆因学校希望小朋友有更多时间自由探索并从中学习。郑校长跟我们分享，小学科学科的其中一份作业，就是让小朋友在家中饲养、观察和纪录麦皮虫的生活和成长。这正好体现了学校的教育目标和愿景——培育富好奇心、创新和具创造力的孩子。即使面对充满未知的世界，他们仍能积极前进、迈步成功。
过人学术成就的诀窍
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SISHK的国际文凭大学预科课程（IBDP）毕业生的成绩优异，去年有四位考生取得45分满分成为状元。问及郑校长的教育心得，他用了栽培树木的比喻来解释。「学业表现就像学生通过努力而获得的甜美果实。在开花结果之前，我们需要让树木根部吸收充足养分。」郑校长续指，他相信养分就是SISHK推行的「目的性课程」（Purposeful Curriculum）、态度专业和关爱学生的同工，还有紧密的家校合作。仰赖这些养分，小朋友便能在良好的学习环境中茁壮成长、发挥潜能。
价值导向培养良好品格
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除了学术成果和共通技能的发展，SISHK同样重视小朋友的品德培育：礼、义、毅、信、仁、和。这六个正面的价值观既是新加坡家庭价值观，也是所有人都想向小朋友灌输的普世价值。「我们教导小朋友每天实现这些价值观，成为明日实干而优秀的公民。」为了确保学校和家长的教育理念一致，学校还会举办一些亲子活动，引起家长和小朋友对价值观的讨论和确认。
照顾学生和家长的需要
新冠肺炎疫情底下，面授课堂被暂停。跟其他学校一样，SISHK引进高端科技到教学之中。老师在网上学习平台上载学习材料、批改课业和给予学生反馈。除此之外，视像授课也是必不可少的。在每天早上的班主任课节，SISHK的小朋友都可以自由地跟老师和同学互动交流，用快乐、积极的心情开始一天的学习。「小朋友在家学习容易感到孤单，特别是独生子女。他们有机会和老师、朋友聊聊天，对于在家学习有一定的鼓励性。」郑校长笑说。
除了以学生为本，SISHK对家长的支援亦相当充足。老师拍摄教学影片，帮助家长学习使用各种网上学习平台。校长更会与家长定期进行视像会议，分享学校政策的更新、听取家长意见并协助他们解决困难。
给家长的教育小贴士
不少家长都想知道如何有效地引导小朋友在家学习，郑校长给予以下实用建议。首先，让小朋友保持生活常规，如在固定时间起床、用餐、上课，让他们习惯成自然，培养自律性。此外，当小朋友做了对的事情，家长应即时予以肯定，并鼓励好行为，帮助他们适应在家学习的新日常。最重要的是和小朋友多聊心底话，花时间了解他们的生活。家长也可以跟小朋友分享自己的心情，互相理解大家的处境和期望，就能避免亲子冲突发生。
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