港康码上线！跨境学童复课提上日程！跟网课说byebye的大招是这个！

　　之前不少专家都说过，内地和香港通关对接的关键就是港康码，今天港康码正式推出！通关也确实近在眼前了！

　　疫情封关两年，跨境学童上网课已经成为一个常态。目前仍然没有一个明确的针对跨境学童复课的方案！那么究竟有没有什么行之有效的措施可以解决双非家长的困扰和孩子的学习难题呢？

　　最近香港教育界人士据此也提出了很多方案，亿米君带大家一起来看看——

　　优先让应考生回校

　　1.短期来说，在通关初期，政府应该优先考虑让处于应考中学文凭试、小学呈分试或Pre-S1在即的学童小规模回港上学，尽快追回学业，提前调节学习和社交情绪。

　　2.教育局应从学童长远发展考虑，尽快与社福机构、校长等持份者共同探讨，从各方面制定策略，以助日后跨境学童回港适应难题。

　　派专家为学童情绪“把脉”

　　1.引入香港教育心理学家，与跨境学童和家长进行线上交流，对学童的情绪“把脉”，分辨其情绪上或学业上的困难。

　　2.对处于需要应考中学文凭试的学生进行评估，提前部署，构思来年会否继续需要特别安排试场进行考核。

　　实施“分流分班”上课

　　1.让小朋友尽快恢复正常课堂的大原则下，再与学界商讨具体执行措施，一为容许已经接种疫苗的跨境生有规模地回港上课，预留一定通关配额予跨境学童；二是提供由关口到学校的“点对点”校巴跨境接送，让跨境学童有序回港上堂。

　　2.以学校分流日校生和住宿生为例，学校可以在跨境生回港后实施分流分班，并尽快给跨境学童提供心理辅导支援，让他们恢复正常上学模式。

　　放开关口限制允许跨境儿童回港

　　在跨境学生通关问题上应该采取“特事特办”的机制，也就是说开通关口的限制，只要加强两地疫情的通报机制。

　　例如当学童所在的内地小区出现一单（确诊）个案，便暂停该小区学童回港，反之香港方面亦然。最重要通报机制通报得好，可以解决不少问题。

　　借内地学校集中上网课

　　如果明年农历新年过后，跨境学童仍无法通关回港学习，政府应携手进行跨部门合作，探讨在内地设立“临时上学点”，让跨境学童实现面对面交流。

　　也就是说借用内地学校的地方，让香港的跨境生能在当地校舍，集中进行与香港校园同步的网上课程。

　　不过对于年级愈小的学生，上网课效益愈低，希望有关部门正视跨境学童的学习和成长问题。

　　拨资源开办港式学堂

　　政府可以模仿港人子弟学校，提供资源在内地设立港式学堂，调配一批教师到深圳授课，尽量帮助跨境生在与香港相近的环境中上堂，以衔接通关后的学习和生活。

　　其实也能看出来港府教育界十分重视跨境学童的通关问题，只是因为跨境生数量庞大，在口岸流动的确也会有一些安全隐患。

　　目前针对跨境港宝的措施还没有推出，亿米君建议在升学关口的跨境孩子选择在港寄宿家庭！

　　为了便利双非港宝，我们亿米国际服务社在屯门、湾仔、元朗、九龙、大埔五个区都开设了寄宿家庭，并且提供接送上学和课后辅导服务，让孩子无忧学习，快乐成长！

　　如果您也想让孩子回到学校正常上课，想要了解我们的寄宿家庭，欢迎扫描下方二维码添加寄宿家庭客服进行咨询！

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